Vincular la web 2.0 a los ambientes de aprendizaje facilita el desarrollo de actividades socialmente auténticas y motivan la adquisición del inglés (L2) en contextos monolingües. (Sus inquietudes y aportes fortalecen nuestra propuesta)
miércoles, 10 de agosto de 2011
lunes, 1 de agosto de 2011
Memorias Metamorphosis Project 2010
Metamorphosis Project en proceso
Taller a padres – Con-Vivamos
Taller “Aprendiendo a ser padres”
Nacho Rights and Duties – Folleto
Taller “Necesidades Humanas” con estudiantes
Memorias Metamorphosis Project 2009
METAMORPHOSIS PROJECT 2008 – 2009
Expedición pedagógica a la Isla Gorgona – Colombia.
Disfrutando – ando y saliendo aprendo
Memorias Metamorphosis Project 2008
TASK BASED APPROACH – Document. By: Martha Peña and Dora Inés Mesa
“Tasks are always activities where the target language is used by the learner for a communicative purpose in order to achieve an outcome”. (Jane Willis, 2000).
Task Daily Activities. Material elaborado con estudiantes.
PROYECTO DE FOTOGRAFÍA – Tema Sexualidad. Identificar los imaginarios que tienen los diferentes miembros de la comunidad educativa sobre la sexualidad, entendida esta como “el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo”.