Vincular la web 2.0 a los ambientes de aprendizaje facilita el desarrollo de actividades socialmente auténticas y motivan la adquisición del inglés (L2) en contextos monolingües.
(Sus inquietudes y aportes fortalecen nuestra propuesta)
domingo, 5 de junio de 2011
Proyecto Chile
Comunicación virtual con niños de escuelas rurales de Chile, que llevan a cabo un proyecto ambiental con las docentes Dalia Paredes (Monitora ambiental) y Carolina González Larrain, educadora ambiental.
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